Usiamo piccole lettere d'avorio Quintiliano
Per stimolare i bambini all'apprendimento
dobbiamo presentare sotto forma di gioco alcune piccole lettere d'avorio che
per quelli deve essere piacevole usare, osservare, denominare. In seguito non
saranno inutili le lettere incise sulle tavolette di cera affinché l'alunno
guidi (la sua mano) attraverso i solchi. infatti in tal modo non sbaglierà e più
velocemente e in modo più corretto seguendo chiare tracce sulla
tavoletta di cera rafforzerà le dita né avrà bisogno dell'aiuto
della mano del maestro sovrapposta alla sua. Certamente l'alunno deve imparare
a memoria tutte le sillabe. Solo9 allora comincerà con le stesse sillabe
a comporre parole e con queste ad organizzare un discorso. In primo luogo la
lettura sia sicura, successivamente ben collegata e a lungo a quanto lenta fino
a quando non sopraggiunga mediante esercitazione una scorrevolezza corretta. Le frasi che
noi sottoponiamo alla imitazione non
devono avere inutile contenuto ma decoroso( contenuto).
Ut infantiam ad discendum excitemus, parvulis eburneas litterarum formas in lusum offeramus quas illis tractare
, observare, nominare incundum
est. Non inutilis deinde erunt litterae in tabellis insculptae ut per sul
cos puer stilum ducat. Nam neque
errabit quemadmodum in ceri
set celerius ac saepius sequendo certa vestigia firmabit articulos neque egebit adiutorio
manum suam manu super imposta regentis. Syllabas vero omnes puer perdiscere
debet. Tunc ipsis syllabis verba componete et his sermonum conectere
incipiat. Certa sit ergo in
primis lectio, deinde coniuncrta, et diu lentior, donec
exercitatione contingat
emendata velocitas. Versus quos ad imitationem
proponemus, non otiosas sed honestas sententias
habeant
